27 січня 2026 року в межах реалізації проєкту Erasmus+ DigiFLEd відбувся вебінар на тему «Integrating Audio Tools into Interactive Language Teaching: Designing Speaking-Oriented Digital Lessons» (Інтеграція аудіоінструментів в інтерактивне викладання мов: проєктування цифрових занять, орієнтованих на розвиток говоріння).
Захід було організовано європейським партнером проєкту – University of Western Macedonia (Греція). Спікерками вебінару стали провідні фахівчині у сфері цифрової мовної освіти Anastasia Yannacopoulou та Chrysanthi Markou, які представили практикоорієнтований європейський досвід інтеграції аудіотехнологій у викладання іноземних мов.
У роботі вебінару взяла активну участь команда Горлівського інституту іноземних мов, яка разом із викладачами та здобувачами освіти інших закладів вищої освіти опрацювала можливості сучасних аудіоінструментів і сервісів синтезу мовлення, спрямованих на розвиток навичок усного мовлення в цифровому освітньому середовищі.
Під час заходу було розглянуто реальні кейси створення speaking-oriented digital lessons із використанням таких інструментів:
- ElevenLabs, Luvvoice, NaturalReaders – для створення високоякісних аудіоматеріалів на основі тексту;
- Vocaroo – для швидкого запису аудіо та генерації аудіопосилань і QR-кодів;
- Padlet, VoiceThread – для організації асинхронних дискусій із голосовими коментарями;
- Canva, Genially, а також створення «мовних аватарів» у Voki – для реалізації рольових ігор та відпрацювання говоріння від імені персонажів.
Учасники вебінару відзначили високий рівень практичної цінності представлених матеріалів та їхню релевантність сучасним викликам мовної освіти.
Висловлюємо щиру вдячність спікеркам Anastasia Yannacopoulou та Chrysanthi Markou за ґрунтовний аналіз цифрових інструментів і натхненний обмін досвідом. Представлений європейський підхід є важливим стимулом для професійного розвитку викладачів та подальшої модернізації методичних підходів до викладання іноземних мов.
Проведення таких заходів сприяє зміцненню міжнародної академічної співпраці та інтеграції найкращих європейських освітніх практик в українську вищу школу.
